A educação tradicional é aquela que nós vemos hoje em que os alunos, sentados em fileiras na sala de aula, assistem passivamente às explicações de seu professor, ouvindo, copiando, etc. Neste modelo, compete ao professor ensinar e ao aluno reserva-se o papel de ouvir, reproduzir e repetir aquilo que o
Brincar faz parte de ser criança. A criança sempre brinca, ou sozinha, com os pais ou com amigos. A escola, nas séries iniciais, precisa ser uma extensão da casa. É fundamental que a escola propicie condições para a criança brincar.
A nossa preocupação com a escola vai muito além do processo de gestão e sua otimização através da tecnologia. Aqui no Galileu, temos paixão pela educação. Vivenciamos de perto o dia a dia de nossos filhos e é sempre uma satisfação estar discutindo e propondo soluções que possam contribuir com
A lição de casa é um instrumento essencial para o desenvolvimento da aprendizagem, uma vez que possibilita ao aluno mais conhecimento de si mesmo, de suas possibilidades, habilidades e limitações. Responsabilidade, autonomia, proatividade e iniciativa são outros atributos importantes, despertados com as tarefas feitas em casa.
A intenção aqui é discorrer sobre esse tema e deixar um alerta para os educadores, e demais atores da comunidade escolar, quanto à importância da afetividade para o desenvolvimento cognitivo e da aprendizagem. É fundamental que a equipe pedagógica faça uma reflexão e considere a práxis em sala de aula,
Abordamos vários temas nos últimos meses, que consideramos peças chaves para o sucesso da prática pedagógica em sala de aula e, consequentemente, para o sucesso da sua escola. O último tema abordado foi sobre o Planejamento Pedagógico e nele ressaltamos a sua importância para ajudar a escola, em especial, o
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