O papel do professor mediador nas interações infantis
Como a presença, o olhar atento e a escuta sensível do educador são decisivos para a formação de vínculos, a aprendizagem e a construção de uma infância democrática.
Como a presença, o olhar atento e a escuta sensível do educador são decisivos para a formação de vínculos, a aprendizagem e a construção de uma infância democrática.
Dos tablets ao faz de conta: o potencial dos recursos digitais para enriquecer experiências lúdicas na infância, sem abrir mão do contato humano, da criatividade e da cultura do brincar.
Como as situações de conflito na infância, mediadas pelo ambiente escolar, contribuem para o desenvolvimento emocional, social e ético das crianças.
O papel do brincar na educação infantil: desenvolvimento integral, criatividade e construção da aprendizagem nas experiências lúdicas.
Principais causas da defasagem, impactos no desempenho escolar e soluções inovadoras para apoiar alunos que precisam de reforço na leitura e escrita.
Como competências socioemocionais e relacionais potencializam a leitura e a escrita nas primeiras etapas da educação.